.png)
Oleh: Dra. Hj. Yeti Resmiati, M.M., dkk
(Kepala SMPN 2 Parongpong)
Keberhasilan sekolah dapat terwujud ketika ada kerjasama yang baik antara kepala sekolah, dewan guru, staf tata usaha, komite, orang tua, serta seluruh warga sekolah.
Bulan November 2022 merupakan saat yang bersejarah bagi kepala sekolah Sub Rayon 01 di Kab. Bandung Barat. Hal tersebut, dikarenakan dilaksanakannya Penilaian KInerja Kepala Sekolah (PPKS) di setiap lembaga pendidikan baik sekolah negeri maupun swasta.
Kegiatan tahunan di atas, dilaksanakan dalam rangka menilai kinerja kepala sekolah selama satu tahun ajaran. Dari proses tersebut, diperoleh gambaran capaian dan progres pengembangan sekolah selama setahun terakhir. Hasilnya, tentunya akan berupa predikat maupun rekomendasi bagi setiap sekolah apakah termasuk sekolah yang bermutu atau berkelas dan berkualitas atau tidak.
Acuan pelaksanaan kegiatan PKKS ini berdasarkan pada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Riset dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 40 Tahun 2021 tentang Penugasan Guru Sebagai Kepala Sekolah. Di samping itu, bertolak dari Peraturan Bupati Bandung Barat tentang Penugasan Guru Sebagai Kepala Sekolah Pada Satuan Pendidikan Negeri dan Swasta di Kabupaten Bandung Barat.
Seperti diketahui,PKKS merupakan kegiatan rutinitas tahunan untuk menilai kinerja dari kepala sekolah yang profesional agar berkelas dan berkualitas, sehingga dapat merumuskan sebuah mutu lulusan dalam lembaga yang diembannya. Selain itu, kegiatan ini bertujuan untuk melihat dan menilai kinerja kepala sekolah dalam melaksanakan fungsi-fungsinya dan tupoksinya dalam komponen penilaian PKKS.
Komponen yang dimaksud, yaitu: Manajemen sekolah, proses pembelajaran, dan lingkungan dan budaya sekolah. Selanjutnya, kegiatan penilaian ini dilaksanakan selama satu tahun ajaran pada sekolah yang dipimpinnya. Biasanya, dilakukan pada akhir tahun yaitu November sampai dengan Desember, dan penilaian ini dilakukan di semua jenjang pendidikan mulai dari tingkat SD, SMP, SMA, maupun SMK.
Dalam melakukan tugas dan tanggung jawab PKKS, maka tentunya seseorang akan dinilai dari bagaimana cara kerjanya dalam melakukan tugas dan tanggung jawabnya. Kegiatan kinerja ini dilakukan selama kepala sekolah memegang jabatan dan kedudukan serta posisi kepala sekolah. Hal tersebut, sama halnya dengan kinerja guru sebagai seorang pendidik. Kinerja guru dinilai oleh kepala sekolah dan pengawas, maka kepala sekolah tentunya akan dinilai pula kinerjanya oleh atasannya, yaitu dinas pendidikan. Dalam hal ini, akan dinilai dan diwakilkan kepada tim pengawas yang mewakili dinas pendidikan kabupaten atau kota.
Sementara itu, pengawas sekolah bertugas berkenaan dengan aspek pelaksanaan tugas pembinaan, pemantauan, penilaian kepala sekolah dalam peningkatan efisiensi dan efetivitas sekolah, khususnya dalam proses perencanaan, koordinasi dan pengembangan mutu sekolah, baik mutu internal maupun eksternal. Hal ini dilakukan untuk memberikan fasilitatsi kepala sekolah dalam melakukan evaluasi diri sekolah dan merefleksikan hasil-hasilnya untuk melakukan dan memenuhi penjaminan mutu pendidikan.
Demikian pula, PKKS di SMPN 2 Parongpong, dilaksanakan oleh tim penilai dari Dinas Kabupaten Bandung Barat. Dua orang Tim Penilai yang tentunya sebagai mentor-mentor yang spesialis, handal, dan profesional, serta berpengalaman sebagai pengawas pembina di Kabupaten Bandung Barat. Para pengawas tersebut, yakni Drs. Rondang Okinda dan Asep Supriatna, M.Pd. Keduanya adalah pengawas yang sudah memiliki pengalaman dan pengetahuan yang mumpuni, lihai, cakap, dan mahir dalam menilai manajemen sekolah.
Kegiatan PKKS di atas, dilaksanakan dan diawali dengan pembukaan dan doa serta menyanyikan lagu Indonesia Raya, sebagai lagu kebangsaan untuk membangkitkan semangat dan antusiasme stakeholder yang hadir di sekolah. Kemudian dilanjutkan dengan menyanyikan Mars SMPN 2 Parongpong sebagai nyanyian untuk membesarkan dan membanggakan sekolah bagi para siswanya. Lagu Mars adalah irama musik dengan tempo setengah atau seperempat untuk mengiringi para siswa melakukan berbagai kegiatan dan situasi resmi.
Memiliki sebuah lagu kebesaran yang sering berwujud lagu mars adalah sebuah kebanggaan sekolah yang sarat dengan kegiatan-kegiatan yang mendukung kebesarannya. Acara dilanjutkan dengan sambutan-sambutan yang disampaikan oleh kepala sekolah dan perwakilan dari asesor. Kemudian, penayangan video dalam berbagai kegiatan selama satu tahun pelajaran.
Keberhasilan kegiatan PKKS dapat terjadi apabila ada kerjasama yang baik dan solid di antara tenaga administrasi sekolah (TAS) dan Komite Sekolah, serta orang tua peserta didik yang memiliki kepentingan dalam memajukan sekolah. Kepala sekolah sebagai atasan harus mampu memberikan keputusan, serta tanggungjawab yang dapat didelegasikan kepada para wakil kepala sekolah dan tim PKKS. Mulai dari persiapan semua program sekolah sampai pada kegiatan pelaksanaannya sehibgga kegiatan dapat berjalan dengan baik, lancar, tertib, aman, dan kondusif.
Kegiatan penilaian kinerja kepala sekolah pada dasarnya merupakan potret atau raport sekolah. Biasanya, seminggu sebelumnya, pengawas pembina sekolah mengirim pesan WAG kepala sekolah yang mengabarkan kegiatan PKKS dan jadwalnya.
Mengetahui hal tersebut, penulis sebagai kepala sekolah akan segera berkoordinasi dan berkonfirmasi dengan tim sekolah yang sudah terbentuk dan guru- guru, TAS, serta komite sekolah dan orang tua. Seminggu sebelum pelaksanaan penilaian, tim sekokah mulai bekerja menjelang pulang sekolah.
Kekompakan, solidaritas, dan kesetiakawanan harus tampak. Tim yang handal dan solid harus bekerja demi institusi yang mereka banggakan. Sehari menjelang esok kegiatan PKKS dilaksanakan, semua Tim Wakasek, TAS, Komite, dan dibantu para guru menata ruangan kegiatan di ruangan khusus agar nampak rapih, dan teratur. Semua dokumen telah tersedia dan ditempatkan di pos masing- masing dengan lengkap, utuh, tertata rapi, dan dikemas dengan cermat dan apik.
Kolaborasi proses PKKS pun harus ditunjukkan dengan hadirnya Komite Sekolah sebagai mitra kerja dan perwakilan orang tua peserta didik. Kehadiran komite merupakan bentuk dukungan kemitraan sebagai saksi perjalanan pengelolaan manajemen sekolah yang akuntabel, kredibel, kolaboratif, dan partisipatif demi kemajuan sekolah. Tentu saja kepala sekolah akan merasa senang dan tentram dengan hadirnya komite sebagai mitra kerja yang mewakili orang tua peserta didik.
Selanjutnya, ketika proses penilaian dimulai, setiap asesor melakukan evaluasi dan penilaian dengan seksama. Dengan menggali informasi dari perwakilan komite sekolah, orang tua peserta didik, dan guru, serta peserta didik melalui wawancara, studi dokumentasi, serta pengisian angket. Selain itu, para asesor melakukan pengecekan dokumen dengan komponen-komponen sesuai Instrumen PKKS.
Setelah semua dokumen terperiksa, para asesor menyampaikan hasil penilaian dokumen dan hasil wawancara dengan berbagai unsur. Kesan dan pesan yang diperoleh diharapkan mendapatkan kriteria nilai terbaik dengan sangat memuaskan.
Beberapa catatan pun tentunya akan muncul. Terdapat sejumlah komponen yang harus dilakukan perbaikan di masa yang akan datang.Hal ini, agar kelemahan dan kekhilafan daoat diminimalisasi. Kekompakan, kerja dengan dasar keikhlasan harus ditunjukkan dengan wajah-wajah yang sumringah dan berseri agar mendapatkan nilai karakter yang baik dan berkesan dari para asesor sehingga amalan yang berlimpah pun akan didapat dari Allah Swt.
Rasa bahagia terpancar dari para asesor, kepala sekolah, komite sekolah. Terutama para guru dan staf administrasi sekolah yang telah berupaya menyiapkan segala sesuatunya sehingga kegiatan berjalan lancar, cepat, tepat, kondusif, menyenangkan, serta sangat memuaskan.
PKKS di Sub Rayon 01 juga sekaligus sebagai ajang pemanasan untuk kegiatan lomba GLS dan Lomba Sekolah Sehat tahun ini untuk semua sekolah yang ditunjuk dan yang mewakili.
Simpulan
Hasil penilaian PKKS diharapkan sesuai dengan target yang telah ditentukan. Hasil kegiatan PKKS ini, akan membawa manfaat dalam upaya peningkatan mutu sekolah. Selanjutnya hasil yang terbaik dapat dijadikan motivasi, tekad, dan ambisi para warga sekolah utamanya kepala sekolah, tenaga pendidik, dan kependidikan, peserta didik serta orang tua peserta didik beserta komitenya dalam peningkatan mutu sekolah dan kinerja yang lebih baik, kompetitif, inovatif, kreatif, dan proaktif.
Hal di atas, akan memacu dan memicu pula aktivitas dan kreativitas warga sekolah untuk menggondol dan mengantongi serta meraih nilai terbaik sehingga menjadi sekolah yang terdepan dan terpercaya bagi masyarakat dunia pendidikan. Semua capaian kinerja kepala sekolah merupakan pula cerminan kinerja seluruh warga sekolah dalam mencapai BERSAMAMU AKU MAMPU MAJU, DUPONG BERSINAR. Semua harus kompak, tim harus handal dan profesional, kredibel, dan akuntabel. Diharapkan menjadi tim yang selalu kerja keras, kerja cerdas, kerja tuntas, dan bekerja dengan ikhlas demi kemajuan lembaga pendidikan, khususnya SMPN 2 Parongpong.
Selain itu, diperoleh kesimpulan bahwa semua kesuksesan dan keberhasilan prestasi pendidik maupun peserta didik, serta peningkatan dan pengembangan sarana prasarana maupun kepiawaian profesionalisme para gurunya, adalah berkat adanya motivator dan excellent service kepala sekolahnya, serta adanya jalinan yang mesra antara warga sekolah Untuk itu, teruslah berinovasi untuk membuat SMPN 2 Parongpong selalu bertambah baik, maju, dan tetap bersinar.
Selanjutnya, melalui kegiatan PKKS ini, diharapkan dapat diketahui keunggulan dan kelemahan dari kinerja sekolah. Demikian pula, orang tua peserta didik dihadirkan dan dilibatkan sebagai satu tim yang kompak dan solid dalam upaya mendukung kemajuan pendidikan dan pengajaran di sekolah. Semuanya dilakukan untuk menjamin bahwa kepala sekolah, guru, dan tenaga administrasi sekolah, komite, dan orang tua dapat bekerja sama secara efektif, efisien, berdaya guna dan berhasil guna. Semua kegiatan akan lega atas capaian PKKS ini, manakala berjalannya koordinasi, konfirmasi, dan konsultasi semua pihak.
Akhirnya, berkat tekad yang kuat dan motivasi serta dedikasi yang tertanam di hati untuk tetap semangat, kompak, dan profesional dalam mewujudkan nilai keunggulan "DUPONG BERSINAR", selalu mendapatkan keberkahan Allah Swt. Aamiin Yaa Rabbal Aalamiin. *
Penulis adalah Kepala SMPN 2 Parongpong-Pewarta:Adhyatnika Geusan ULun-Newsroom Tim Peliput Berita Pendidikan Bandung Barat.
